本网讯 为帮助假期留校学生正确应对压力,做好情绪疏导,以良好的情绪状态投入学习和生活中,8月27日上午,学院邀请王健老师在建树楼209会议室开展以“与压力同行,做情绪主人”为主题的心理解压工作坊活动,活动由学院党委副书记江侠主持,毕业班辅导员、留校学生代表参加此次活动。
讲座伊始,王老师分享了个人学习经历,并带领学生开展正念冥想活动,他提出,“正念”可理解为通过想象梦想实现后的情景来汲取力量、获取希望,备考时需及时调整思维,学习情绪调节与压力释放技巧,为身心“充电”。他还将考研比作战士保家卫国,强调这一过程需依赖信念与勇气,唯有克服困难、坚持前行才能不断进步。
针对手机管理问题,王老师明确指出做好手机管理对于提升复习效率至关重要,建议同学们制定合理的手机使用计划。同时,着重强调“情绪减负”的重要性,要保持“不抱怨”的心态,抱怨不仅会消耗宝贵的复习时间,更会陷入负面情绪漩涡,只有保持积极的心态,才能获得持续成功的能量。
在情绪调节方面,王老师提出“运动+音乐”的组合疗法,帮助大家释放压力、调整状态、缓解焦虑,并引入ABCDE情绪管理模型,详细阐释事件(A)、信念(B)、结果(C)间的逻辑关联,指导学生通过认知辩驳(D)与思维重构(E)实现情绪转化,从根源上化解心理压力。
最后,在讲座中王老师还分享了诸多实用减压技巧,如积极寻找生活里有趣的事,保持对生活的兴趣以缓解压力;解析森田疗法“顺其自然,为所当为”的核心理念,引导学生接纳情绪、专注行动;每天记录三件开心的小事及原因,通过细数幸福积累积极情绪。
此外,毕业班辅导员也通过走访宿舍、一对一谈心谈话、家校互通等方式,及时掌握学生的心理动态,针对不同学生的压力来源做好个性化的心理疏导,帮助学生解决心理困扰,实现自我成长。(文/图:吴永杰 李雅琳;一审:周娅子;二审:江侠;三审:汤娜)